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2021-2022年度省“三育人”先进个人 林瑜茂
发布日期:2023-09-10 阅读:

林瑜茂从事辅导员工作 17 年,始终以“立德树人 ”为根 本任务,围绕学生的专业成才和精神成人,开展学生工 作,努力把学生培养成为德才兼备、全面发展的时代新 人。具体体现在以下方面:

一、党建引领“辅 ”成长。工作上,担任党支部 书记 15 年,恪守初心,全力履职,通过创新党建团建活 动形式,加强思想引领,以优质的活动厚植学生的爱国 爱党情怀。为加强理想信念教育,他和同事们集思广益, 通过对内培养党员小先生,对外建立服务基地,形成了 党员服务长效机制。“党员小先生 ”相关活动受到《浙 江教育报》等媒体的报道,并取得了浙江省创先争优工 作优秀案例、浙江省党建工作示范点等成果,并助力“信 管-商贸 ”党支部入选全国样板党支部。个人曾获校“最 受师生喜爱的书记 ”、“优秀党务工作者 ”、“优秀党 员 ”等荣誉称号。

二、创新创业“导 ”成长。他积极搭建创新平台, 探索学院创新创业人才培养模式,打造了“E 路 E 家 ”育 人品牌,学生学科竞赛参与率、获奖率均有大幅度提升。 在担任学办主管期间,围绕着“三全育人 ”工作思路, 创建了“ 良师益友双导制 ”,实施了“五力提升计划 ”, 引导学生全面发展。近三年,学院学生获得省级以上竞 赛奖项 200 余项,发表论文 150 余篇;所带研究生获得 数学建模竞赛省级以上奖项累计 112 人次;他个人指导 学生参与 A 类学科竞赛,并获得省级以上奖项 5 次。

三、社会实践“促 ”成长。在任辅导员期间,他积  极指导学生社团开展系列社会实践活动,充分发挥实践  育人功效,助力学生成长。他指导电子商务协会和计算  机协会多次获得校十佳社团称号,指导计算机协会在  2016 年被评为省级优秀学生社团,同年,他被省教育厅  授予“优秀学生社团指导教师 ”称号。2017 年,他个人  指导的 “蓝印花布 ”实践团队入选团中央“千校千项 ” 深化改革行知录,全国仅 200 项。

四、安全稳定“保 ”成长。始终坚持底线思维和 问题导向,用心做好学生的日常管理服务工作,将一切 不安定因素消灭在萌芽阶段。在具体工作中,他健全学 院《突发事件应急方案》等规章制度,坚持用“五位一 体 ”方法推进“安全稳定保障工程 ”,完善和建立大学 生心理健康教育工作平台,尽心尽力为学生的成才成才 保驾护航。他扎实细心的工作,受到了学生的一致好评, 所在学院近五年无重大安全责任事故,学生满意度连续 五年列全院第 1、全校前茅,2021 年学生对辅导员个人 的满意度列全校第 4,2022 年以全校第 2 名的成绩获校 首届“卓越辅导员 ”称号。

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